La fuerza de una legislación para hacer valer los derechosde la Niñez y la Adolescencia.
En clase se ven los contenidos y se refiere hacer lecturas del tema. Determinar como grupo que producto refleja el trabajo realizado. Reunen los materiales a utilizar, confeccionan el afiche.
El trabajo se realiza en el marco del curso de Educación Cívica de Octavo Año en la Telesecundaria Dr. Gerardo Rodríguez E., de la Reforma; asesorados por su profesora Licda. Jennifer Peña Villegas.
Los estudiantes como Proyecto del Curso elaborán un producto que ilustre los derechos establecidos en la legislación del país, en este caso, al grupo le corresponde el Código de la Niñez y la Adolescencia. El grupo determina hacer un afiche para compartir los resultados de su trabajo.
A partir de este lineamiento básico, confeccionan el afiche através de la imagen de un árbol mediante el cual, representan la fuerza de una legislación para hacer valer los derechos que específicamente corresponden y protegen a la niñez y los adolecentes. Las ramas expresan esos derechos que alcanzan a esta población sin importar etnia, género, cultura entre otros.
