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Los educadores del siglo XXI tenemos que enfrentar una serie de retos, entre los que deseamos destacar:

1. Superar la brecha entre la forma en que enseñamos en las aulas y las experiencias, no necesariamente de aprendizaje, a las que se ven expuestos los estudiantes en los medios de comunicación, las redes sociales y el uso de internet. Brecha que en este momento es de desventaja para la educación formal.
2. Asumir los retos de promover formas de resolución alternativa de conflictos congruentes con nuestra tradición pacífica como costarricenses. En este momento, la violencia y la inseguridad nos obligan a doblar esfuerzos en el nivel educativo a fin de minimizarla y dar espacios de convivencia más armoniosos.
3. Lograr una mayor inclusión de los sectores socialmente vulnerables, como los niños, los adolescentes, los pueblos indígenas, los migrantes, las mujeres, las personas adultas mayores, personas con necesidades especiales, entre otros, que nos permita construir un país más inclusivo e intercultural.
4. Introducir en el nivel educativo las exigencias de la nueva construcción de ciudadanía y la participación activa de los estudiantes como futuros ciudadanos.

Se incluye como parte de este documento, un acápite de Actividades Sugeridas construidas por el Equipo de Trabajo de Cívica en red, realizadas con diferentes estrategias de mediación, como un estímulo para motivar la producción de otras actividades para compartir por parte de quienes tengan la oportunidad de recibirlo y así, enriquecer con los nuevos aportes, este entorno virtual colaborativo de beneficio para docentes y estudiantes.